A vizuális tapasztalatszerzés fejlesztő hatása és bemutatása a Debrecen Megyei Jogú Város Egyesített Bölcsődei Intézménye Margit Téri Tagintézményben
| dc.contributor.advisor | Prém, Vanda | |
| dc.contributor.author | Varga, Zsuzsa | |
| dc.contributor.department | DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2019-04-16T06:39:30Z | |
| dc.date.available | 2019-04-16T06:39:30Z | |
| dc.date.created | 2019-04-15 | |
| dc.description.abstract | Két fő részre tagolódik a szakdolgozatom, amelyet a cím is előre mutat. Az első részében a történeti áttekintés és az alapelveket követően mutatom be, hogy a különböző technikák az élmények nyújtásán túl milyen fejlesztő hatással bírnak a gyermekekre. Melyek azok a területek ahol előrelépést tapasztalhatunk a készségeik fejlődése terén. A második részben bemutatok a régi, klasszikusnak számító, minden felnőtt gyermekkorában ismert technikák mellett több újkeletű alkotó tapasztalatszerzést , amelyeket kipróbáltunk a csoportban. A saját ötleteimet és a kutatásom során talált lehetőségeket is az irányelvek figyelembe vételével próbáltuk ki a gyerekekkel a DMJV Egyesítet Bölcsődei Intézménye Margit Téri Tagintézménye Cica csoportjában. | hu_HU |
| dc.description.course | Csecsemő- és kisgyermeknevelő - alapképzés | hu_HU |
| dc.description.degree | BSc/BA | hu_HU |
| dc.format.extent | 41 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/265583 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | vizuális nevelés | hu_HU |
| dc.subject | bölcsőde | hu_HU |
| dc.subject | alkotójáték | hu_HU |
| dc.subject | fejlesztő hatás | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
| dc.title | A vizuális tapasztalatszerzés fejlesztő hatása és bemutatása a Debrecen Megyei Jogú Város Egyesített Bölcsődei Intézménye Margit Téri Tagintézményben | hu_HU |