Középiskolások iskolai szocializációja és a nemzeti identitás kialakulása
| dc.contributor.advisor | Murányi, István | |
| dc.contributor.author | Egri, Csilla | |
| dc.contributor.department | DE--TEK--Bölcsészettudományi Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2013-05-16T08:24:49Z | |
| dc.date.available | 2013-05-16T08:24:49Z | |
| dc.date.created | 2013-03-29 | |
| dc.date.issued | 2013-05-16T08:24:49Z | |
| dc.description.abstract | Szakdolgozatomban a debreceni középiskolások nemzeti öntudatát, magyarság tudatát szeretném megvizsgálni, mivel több felmérés szerint a diákok történelemről és a nemzeti ünnepeinkről való tudása lesújtóan rossz. Fókuszcsoportos interjúkat végeztem 18. életévüket betöltött, 4 debreceni gimnazistával, 4 debreceni szakközépiskolás és 4 debreceni szakmunkás képzős diákkal. Kvalitatív elemzésem segítségével próbáltam megérteni, vajon miért nem érték el a történelemórák a célközönségüket, a diákokat és hogyan lehetne ezen javítani? A kutatásom során kiderült, hogy a nemzettudat és hazánk iránt általában érdektelenek a diákok és más felmérésekhez hasonlóan nagyon gyenge a történelem tudásuk szintje: a jelenlegi oktatás nem olyan irányba neveli a meginterjúolt diákokat, amelynek köszönhetően a tanulók a jövőben a magyar társadalom olyan hasznos tagjai lesznek, akikben lesz felelősségérzet a saját hazájuk iránt és büszkék lesznek saját nemzeti identitásukra. Véleményem szerint egy átfogó átalakításra lenne szükség a magyar oktatási rendszerben, hiszen a felnövekvő generáció hazaszeretete rendkívül fontos országunk jövője szempontjából. A gimnazisták adták a legtöbb helyes választ, bár ők sem tudtak sokat, utánuk következtek a szakközépiskolások, a leggyengébben pedig a szakmunkásképzős tanulók teljesítettek. Kutatásom megbízhatóságát igazolja, hogy körülbelül ugyanez a tendencia volt megfigyelhető Szabó Ildikó és Örkény Antal; Tizenévesek Állampolgári kultúrája című művében. | hu_HU |
| dc.description.course | Szociológia | hu_HU |
| dc.description.degree | BSc/BA | hu_HU |
| dc.format.extent | 47 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/168352 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | nemzeti öntudat | hu_HU |
| dc.subject | szocializáció | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Társadalomtudományok | hu_HU |
| dc.title | Középiskolások iskolai szocializációja és a nemzeti identitás kialakulása | hu_HU |