Az IKT-eszközök elterjedésének eredményeként mára már szinte minden ember birtokában van legalább egy okoseszköz. Ennek egyik negatív következménye, hogy a fiatalabb korosztályra, egészen az óvodáskorú gyermekekre vagy még kisebbekre is egyre inkább jellemző ezen eszközök rendszeres használata, amely jelentős hatást gyakorol a gyermekek viselkedésére, érzelmeire és kognitív működésére. A dolgozat célja, hogy megvizsgálja és bemutassa, pontosan milyen hatással is lehet a gyermekekre a túlzott telefon- vagy tablethasználat, kitérve a fejlődésükre, viselkedésükre és játéktevékenységükre, valamint hangsúlyt fektetve a szülők szerepére és felelősségére ennek kapcsán.