A szakdolgozat az óvodáskorú (3–7 éves) gyermekek digitális eszközhasználati szokásait vizsgálja, különös tekintettel az információs és kommunikációs technológiai (IKT) eszközök elterjedésére és azok hatásaira. A dolgozat középpontjában a gyermekek eszközhasználati gyakorisága, az alkalmazott eszköztípusok, a felhasználás célja, valamint a szülői kontroll mértéke áll. Kiemelten foglalkozik a társadalmi és környezeti tényezők – például a szülők iskolai végzettsége, anyagi helyzete, lakóhelye – hatásával a digitális eszközökhöz való hozzáférésre.