KOMPLEX TANULÁSI ZAVAROKKAL RENDELKEZŐ TANULÓK IDEGENNYELV-OKTATÁSA SORÁN HASZNÁLHATÓ EGYSZERŰ JÁTÉKOK

A tétel rövid nézete
dc.contributor.authorNemes, Magdolna
dc.date.accessioned2023-02-21T07:38:45Z
dc.date.available2023-02-21T07:38:45Z
dc.date.issued2022-09-30
dc.description.abstractTeaching languages to learners with dyslexia is a challenge for the language teacher since preparing materials for Multi-sensory Structured Learning Techniques (MSL) is time-consuming and costly. In our paper, we present simple teaching aids that are appropriate, mostly for upper-primary English lessons (Grade 4–8). The paper does not discuss possibilities offered by ICT tools, focusing on manipulative tasks only. First, we present techniques without writing (e.g. TPR), then we present tasks and ideas that require writing in the areas of developing spelling, vocabulary and speaking. In addition, we discuss the development of listening and writing skills. en
dc.description.abstractA diszlexiások nyelvoktatása kihívás a pedagógusok számára, hiszen a multiszenzoros technikához (MSL) tartozó eszközök elkészítése és beszerzése költséges és időigényes. A tanulmányban arra vállalkozunk, hogy egyszerűen kivitelezhető eszközöket mutassunk be, melyek elsősorban az általános iskola 4-8 osztályában, angol nyelvórákon használhatók. A tanulmány nem tárgyalja az infokommunikációs eszközök által kínált lehetőségeket, kizárólag a manipulatív feladatokra koncentrál. Az írás nélküli technikák (pl. TPR) után az írásbeliséget igénylő feladatokat is bemutatunk, melyek a helyesírás, szókincsfejlesztés és a beszédkészség területén kínálnak megoldásokat és ötleteket. Ezen kívül szólunk a hallás utáni készség és az íráskészség fejlesztéséről is.hu
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.citationKülönleges Bánásmód - Interdiszciplináris folyóirat, Évf. 8 szám 3 (2022) , 121-134
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.18458/KB.2022.3.121
dc.identifier.eissn2498-5368
dc.identifier.issue3
dc.identifier.jatitleKülönleges Bánásmód
dc.identifier.jtitleKülönleges Bánásmód - Interdiszciplináris folyóirat
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/346026en
dc.identifier.volume8
dc.languagehu
dc.relationhttps://ojs.lib.unideb.hu/kulonlegesbanasmod/article/view/11475
dc.rights.accessOpen Access
dc.rights.ownerDr. Nemes Magdolna
dc.subjectdyslexiaen
dc.subjectMulti-sensory Structured Learning Techniques (MSL)en
dc.subjectmanipulative activitiesen
dc.subjectprimary schoolen
dc.subjectdiszlexiahu
dc.subjectmultiszenzoros technikákhu
dc.subjectmanipulatív feladatokhu
dc.subjectáltalános iskolahu
dc.titleKOMPLEX TANULÁSI ZAVAROKKAL RENDELKEZŐ TANULÓK IDEGENNYELV-OKTATÁSA SORÁN HASZNÁLHATÓ EGYSZERŰ JÁTÉKOKhu
dc.typefolyóiratcikkhu
dc.typearticleen
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
PDF
Méret:
303.56 KB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Letöltés
Gyűjtemények
Különleges Bánásmód (DE-Journals)