Könyv-és könyvtárhasználat a tantervekben és a gyakorlatban

dc.contributor.advisorSuppné Tarnay, Györgyi
dc.contributor.authorVass, Csaba
dc.contributor.departmentDE--TEK--Informatikai Karen
dc.date.accessioned2007-02-20T10:20:16Z
dc.date.available2007-02-20T10:20:16Z
dc.date.created2003
dc.date.issued2007-02-20T10:20:16Z
dc.description.abstractKönyvtáros “pályafutásom” valamikor a középiskola utolsó éveiben kezdődött. Az iskolai könyvtárban ismerkedtem meg ezzel a gyönyörű hivatással, és hála a könyvtárosnak, nagyon megszerettem. Amit ott megtanultam, végigkísérte tanulmányaimat, és munkámban is a mai napig jelen van. Talán a jó tapasztalatok, talán az a szemlélet, amit magammal vittem, eredményezte, hogy mindig különös érdeklődéssel fordultam az iskolai könyvtárak felé. Tudtam, mekkora felelőssége van az iskolai könyvtárnak abban, hogy a jövő nemzedéke könyv- és könyvtárhasználóvá váljon illetve, hogy tudja-e majd használni a könyvtárban rendelkezésére álló információkat. Tudtam, hogy egyre többen ismerik fel a benne rejlő lehetőséget, mégsem akarják, nem tudják kiaknázni azokat megfelelő feltételek hiányában. Tudtam azt is, hogy nem beszélünk (nem beszélhetünk) eleget az iskolai könyvtárak “fölöttébb szükséges voltáról”. Másrészt, a tantervi reformokat a közoktatás résztvevőjeként éltem meg, a 80-as, 90-es években jártam végig az általános- és középiskolát. A NAT bevezetésekor már főiskolás voltam, és mivel a könyvtár pedagógiai tevékenysége iránt érdeklődtem, figyelemmel kísértem a könyvtárakra gyakorolt hatását is. Látva, hogy a pedagógusok, könyvtárosok részéről egyaránt fenntartásokkal fogadott tanterv mennyi problémát vet fel, még inkább érdeklődni kezdtem. Azt hiszem, mindenki a csodát várta ettől az új, modern és nyitott szemléletű tantervtől. Mára már eredményeit is láthatjuk, még ha a viták nem is ültek el teljesen.en
dc.description.degreeBaen
dc.format.extent88en
dc.format.extent496393 bytes
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/1179
dc.language.isohuen
dc.rights.accessipen
dc.subjectkönyvtárhasználat-tudásszintmérés-Ady Endre középiskola, Szekszárden
dc.subjectáltalános iskolai nevelés és oktatás terve-könyvtárhasználaten
dc.subjectnemzeti alaptanterv-könyvtárhasználaten
dc.subjectkerettantervek-könyvtárhasználaten
dc.subjecttantervek-könyvtárhasználaten
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Könyvtártudományen
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Könyvtártudomány::Könyvtárinformatikaen
dc.titleKönyv-és könyvtárhasználat a tantervekben és a gyakorlatbanen
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
szakdolgozat_322.pdf
Méret:
484.76 KB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Leírás:
Szakdolgozat
Engedélyek köteg
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
license.txt
Méret:
2.45 KB
Formátum:
Item-specific license agreed upon to submission
Leírás: