A tanárjelölt hallgatók nemzeti identitástudatának kialakítása a történelem tantárgy oktatásában
| dc.contributor.advisor | Forisek, Péter | |
| dc.contributor.author | Berkecz , Gábor | |
| dc.contributor.department | DE--Bölcsészettudományi Kar | |
| dc.date.accessioned | 2025-06-16T09:01:57Z | |
| dc.date.available | 2025-06-16T09:01:57Z | |
| dc.date.created | 2025-04-26 | |
| dc.description.abstract | Szakdolgozatomban a tanárjelölt hallgatók nemzeti identitástudatának kialakítása a történelem tantárgy oktatásában fontosságát és szükségességét kívánom vizsgálni. Az identitástudat, nemzeti identitástudat és magyar nemzeti identitástudat fogalmának áttekintését és egyénre gyakorolt hatásának vizsgálata során áttekintésre kerül a történelem tantárgy kulcsszerepe a magyar nemzeti identitástudat kialakításában. Kérdőíves kutatás keretén belül mérésre került a középiskolás tanulók nemzeti identitástudata, mely során megállapítást nyert, hogy a tanulók számára fontos a történelem tantárgy oktatása, de az oktatás során nagyon sok eltérés található a nemzeti identitástudat érvényesülése, erősítése és megléte tekintetében, melyre gyakorlati javaslatok, módszerek, fejlesztendő területek megfogalmazására kerül sor. Kulcsszavak: identitástudat, nemzeti identitástudat, önazonosság, magyar nemzeti identitástudat, történelem oktatás, lelki jólét. | |
| dc.description.course | Gyakorlatvezető mentortanár képzés | |
| dc.description.degree | MSc/MA | |
| dc.format.extent | 25 oldal | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2437/391818 | |
| dc.language.iso | hu | |
| dc.rights.info | Hozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében. | |
| dc.subject | identitástudat, nemzeti identitástudat, önazonosság, magyar nemzeti identitástudat, történelem oktatás, lelki jólét | |
| dc.subject.dspace | Neveléstudomány | |
| dc.title | A tanárjelölt hallgatók nemzeti identitástudatának kialakítása a történelem tantárgy oktatásában |