A dolgozatom fő témája a Nemzeti Művelődési Intézet által megvalósuló Petőfi Kulturális Programon belüli mentorálási folyamat bemutatása és megvalósulásának vizsgálata. Célja a mentorálás elméleti alapjainak megismerése és a Petőfi Kulturális Program bemutatását követően, a programon belül zajló mentorálási folyamattal kapcsolatos visszajelzések, eredmények, fejlesztési javaslatok felmérése a derecskei térségen belül. Az elméleti alapok lefektetéséhez szekunder kutatási módszert alkalmaztam, hivatalos dokumentumokat dolgoztam fel, majd a derecskei térségen belül primer kutatási módszerrel, interjúk és önértékelő kérdőívek segítségével folytattam az információgyűjtést. A felmérést a derecskei térség közművelődési szakemberei körében végeztem. A dolgozatom az önértékelő kérdőívek és interjúk eredményeit taglalja, ezzel felállítva a derecskei térség jelenlegi – a Petőfi Kulturális Programon belüli – mentor-mentorálti kapcsolatrendszerét és annak jellemzőit.