Egy bántalmazás-ellenes program bevezetésének és alkalmazásának lehetőségei a középiskolai gyakorlatban

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorCsók, Cintia
dc.contributor.authorKomádiné Kiss, Erzsébet Beatrix
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Kar
dc.date.accessioned2025-06-16T08:51:56Z
dc.date.available2025-06-16T08:51:56Z
dc.date.created2025
dc.description.abstractA dolgozatom központi témája az iskolai bántalmazás visszaszorítása érdekében alkalmazható lehetőségek ismertetése után a saját osztályfőnöki prevenciós foglalkozásterveim bemutatása és az eredményességének vizsgálata. A közösségi nevelés órákhoz az ENABLE javasolt óraterveit vettem alapul és adaptáltam az osztályomra 5 tanórában. A dolgozat célja egy bántalmazás-ellenes iskolai program megvalósítása szükségének bizonyítása, valamint az alkalmazott órák sikerének alátámasztása. A javasolt programot célszerű a középiskolában a bejövő osztályokban már szeptemberben, a közösség kezdeti szerveződésekor alkalmazni. A dolgozatomban arra a következtetésre jutottam, hogy nem véletlenül nincs országos stratégia az iskolai erőszakos viselkedések visszaszorítására, hiszen minden iskolának a saját módszertanát kell kialakítania, az azonban tényként leszögezhető, hogy elengedhetetlen a bántalmazás, a rendszeres konfliktus megelőzésével és kezelésével foglalkoznia az iskola egész közösségének. Az iskolai légkör megváltoztatása, a biztonságérzet megteremtése minden iskola személyes ügye, amihez teljes elköteleződés és a felnőttek áldozatos munkája szükséges. A prevenciós foglalkozások elérték céljukat, azonban a tanári beavatkozás minden később előforduló esetben elengedhetetlen. Az életkorral a tudatosság növekszik, így a Rosenberg-féle erőszakmentes kommunikáció lépéseit érdemes magasabb évfolyamon gyakoroltatni a sikeres konfliktuskezeléshez.
dc.description.coursegyakorlatvezető mentortanár szakirányú továbbképzés
dc.description.degreeszakirányú továbbképzés
dc.format.extent35
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/391810
dc.language.isohu
dc.rights.infoHozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében.
dc.subjectbántalmazás, bullying, bántalmazás-ellenes program, antibullying, iskolai zaklatás
dc.subject.dspaceNeveléstudomány
dc.titleEgy bántalmazás-ellenes program bevezetésének és alkalmazásának lehetőségei a középiskolai gyakorlatban
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
szakdolgozat_Komádiné_Beatrix.pdf
Méret:
1.78 MB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Leírás:
Megjelenítés
Engedélyek köteg
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
license.txt
Méret:
3.47 KB
Formátum:
Item-specific license agreed upon to submission
Leírás:
Letöltés
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Neveléstudományok Intézet)