Kutatásom elsődleges célja a korai idegennyelv-elsajátítással foglalkozó szakemberek tapasztalataira támaszkodva bemutatni, hogy a szakszerű tevékenységbe ágyazott angol nyelvű mese a gyermek egészére hogyan képes pozitív fejlesztő hatást gyakorolni. Megkísérlem feltárni az ide vezető pedagógiai utat és megmutatni a megvalósítás lehetséges módjait. Interjúalanyaim kétnyelvű óvodában, családi napköziben, nyelviskolában és egyéni vállalkozásban dolgozó angol nyelvi nevelők, akik megosztották alkalmazott élménygazdagító, fejlesztő módszereiket, valamint gyakorlati tapasztalataikkal, angol mese feldolgozási példáikkal gazdagították a szakirodalmat. A vizsgálat során a komplex készségfejlesztés, az interkulturális ismeretszerzés és az IKT eszközök használatának lehetőségeire helyeztem a főbb hangsúlyt.