A szakdolgozatomban ismertetem a tehetség elméleteit, a szülők (és család) fontosságát, az érett személyiséget és a rajztesztek hasznát. Kutatásomban tizedikes osztályokat vizsgáltam. A célja volt, hogy feltárja azokat a különbségeket, melyek a tanulók között fennállhatnak. Az összehasonlítás alapja a rajzteszt volt, mely alapján három csoportra osztottam a vizsgált személyeket. A Wartegg-teszt alkalmas számos személyiségtényező vizsgálatára. Ebben a dolgozatban a tehetséges személyiségre hajlamosító jegyeket kerestem. A kutatás eredményei alapján elmondható, hogy az érettség adott faktorai és a tehetséges személyiségjegy megléte között korrelációk találhatóak. A szülői bánásmód nem különbözött a különböző csoportokban.