Roma és nem roma szülők kommunikációs stratégiáinak vizsgálata a Hajdúsámsoni Eszterlánc óvodában

Abstract

Kutatásom középpontjában a roma és a nem roma szülők kommunikációs stratégiái állnak az óvodapedagógusokkal való kapcsolatukban. A választott téma időszerűségét az adja, hogy Magyarország számos térségében, így Hajdúsámsonban is, együtt nevelkednek roma és nem roma gyerekek az óvodai közösségben. Dolgozatom célja, hogy feltárjam, milyen hasonlóságok és különbségek figyelhetők meg a roma és nem roma szülők kommunikációs stratégiáiban, hogyan viszonyulnak az óvodapedagógusokhoz, milyen elvárásokat fogalmaznak meg az óvodával kapcsolatban, és miként élik meg az együttműködést.