Deutsch als Zweitsprache bei den Kindern

dc.contributor.advisorKatschthaler, Karl
dc.contributor.authorBalogh, Annamária
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Kar
dc.date.accessioned2022-12-13T14:11:56Z
dc.date.available2022-12-13T14:11:56Z
dc.date.created2022-11-28
dc.description.abstractDas Thema meiner Abschlussarbeit ist Deutsch als Zweitsprache bei den Kindern. In dem ersten Kapitel habe ich die relevantesten Begriffe (Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache, Mehrsprachigkeit) erklärt. Dann habe ich mich mit der Zweisprachigkeit beschäftigt. Darunter verstehe ich, dass ich mich intensiver mit den Schwierigkeiten der Zweitsprachigkeit bei Kindern auseinandergesetzt habe und zweitens den Erwerb der Zweisprachigkeit auch innerhalb der Schulwänder untersucht habe. Darauf folgt die Minderheitssprache als Deutsch in Ungarn.
dc.description.correctorLB
dc.description.courseGermanisztika
dc.description.degreeBSc/BA
dc.format.extent27
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/342886
dc.language.isode
dc.rights.accessHozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében.
dc.subjectDeutsch als Zweitsprache
dc.subjectMigrantenkinder in Deutschland
dc.subjectSpracherwerb
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Nyelvtudomány::Nyelvészet
dc.titleDeutsch als Zweitsprache bei den Kindern
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