Mapping students' motivation in a problem oriented mathematics classroom

dc.contributor.authorBáró, Emőke
dc.date.accessioned2023-11-22T10:11:34Z
dc.date.available2023-11-22T10:11:34Z
dc.date.issued2020
dc.date.oa2023-11-23
dc.date.pasync2023-11-24T00:06:50Z
dc.date.updated2023-11-22T10:11:34Z
dc.description.correctorTK
dc.identifier.citationTeaching mathematics and computer science. -18 : 3 (2020), p. 111-121. -Teach. math. comput. sci. - 1589-7389
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.5485/TMCS.2020.0477
dc.identifier.issn1589-7389
dc.identifier.opachttps://ebib.lib.unideb.hu/ebib/CorvinaWeb?action=cclfind&resultview=long&ccltext=idno+BIBFORM116494
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/361104
dc.identifier.urlhttps://ojs.lib.unideb.hu/tmcs/article/view/10992
dc.languageeng
dc.rights.accessopen access journal
dc.rights.ownerszerző
dc.subject.mabTermészettudományok
dc.subject.mabMatematika- és számítástudományok
dc.titleMapping students' motivation in a problem oriented mathematics classroom
dc.typefolyóiratcikk
dc.typeidegen nyelvű folyóiratközlemény hazai lapban
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
FILE_UP_0_10_5485_TMCS_2020_0477.pdf
Méret:
288.21 KB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Leírás:
kiadói változat