Barátaink az állatok - nevelési lehetőségek az óvodai környezeti szemlélet alakításában

Abstract

A 21. század egyik legmeghatározóbb kihívása a környezeti problémák kezelése, valamint a fenntartható fejlődés biztosítása, amely az egyének és közösségek szemléletének átalakítását teszi szükségessé. A szakdolgozat témája az állatbarát szemléletmód és pedagógiai gyakorlat vizsgálata, a mikepércsi Csodavár Óvodában. A témaválasztást indokolja azon társadalmi és pedagógiai igény, amely a környezeti nevelés hatékonyabb megvalósítására irányul, illetve az állatok bevonásával való nevelés gyakorlati lehetőségeinek feltárására. Az állatokkal való közvetlen kapcsolat, gondozásuk és megfigyelésük olyan komplex nevelési eszközt jelent, amely egyszerre fejleszti a gyermekek érzelmi intelligenciáját, empátiáját, felelősségtudatát és együttműködési készségét. A szakdolgozat célja annak bemutatása és elemzése, hogy az állatbarát szemlélet miként jelenik meg az óvodai pedagógiai gyakorlatban, valamint, hogy az óvodapedagógusok és a szülők milyen attitűdökkel rendelkeznek az állatok nevelési folyamatban betöltött szerepével kapcsolatban. A vizsgálat kiterjed arra is, hogy milyen módszerekkel és tevékenységekkel segíthető elő a gyermekek állatbarát szemléletének támogatása, különös tekintettel az állatokkal kapcsolatos élményszerzésre.