Figyelemfejlesztés az iskolában

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorBuda, Mariann
dc.contributor.authorPoór, Anikó
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2014-05-26T15:45:01Z
dc.date.available2014-05-26T15:45:01Z
dc.date.created2014
dc.date.issued2014-05-26T15:45:01Z
dc.description.abstractszakdolgozat első részében magával a figyelem fogalmával foglalkozom, ezen belül a figyelem pszichológiai megközelítésével és tulajdonságaival, iskolai jellegzetességeivel. Ezután a figyelem tanulásban betöltött szerepét tekintem át. A szakdolgozat második részében a figyelem képességének tesztelhetőségével és a tanórai, illetve tanórán túli fejlesztési lehetőségével foglalkozom.hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.courseTörténelem-Angoltanárhu_HU
dc.description.degreeMSc/MAhu_HU
dc.format.extent25hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/193358
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectfigyelemhu_HU
dc.subjectfigyelemfejlesztéshu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleFigyelemfejlesztés az iskolábanhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (BTK Tanárszak)