Inklúzió megvalósulása az óvodában

dc.contributor.advisorPálfi, Sándor
dc.contributor.authorSzabó, Zsófia
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2019-04-01T07:45:08Z
dc.date.available2019-04-01T07:45:08Z
dc.date.created2019
dc.description.abstractSzakdolgozatomban az inkluzív szemlélet és nevelés kerül a középpontba. Magyarországon nagy számban vannak jelen a hátrányos helyzetű vagy halmozottan hátrányos helyzetű családok és gyermekeik. Szakdolgozatom megírásakor egy kutatócsoport részeként folytattam kutatást. A vizsgálatom alkalmával két intézmény beérkezett válaszait hasonlítom össze, a Vámospércsi Óvoda és a Hajdúhadházi Városi Óvoda óvodapedagógusainak válaszai alapján. A kérdőívezés során az Inklúziós Index óvodára adaptált kérdéseit tettem fel.hu_HU
dc.description.courseóvodapedagógushu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent70hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/264886
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectinklúzióhu_HU
dc.subjecthátrányos helyzethu_HU
dc.subjecthátránycsökkentéshu_HU
dc.subjectintegrációhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleInklúzió megvalósulása az óvodábanhu_HU
Fájlok