A vegyész/kémiatudomány és a STEM területek fogalmi körének vizsgálata különböző korú csoportok esetében

Fájlok
Dátum
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt

A szakdolgozatban különböző korosztályú csoportokat vizsgáltunk, hogy miként alakulnak az asszociációik a vegyész/kémiatudomány fogalmi körét tekintve. A felméréskor képeket alkalmaztunk, hogy feltérképezzük a kialakított fogalmi hálót. A válaszok és a háttérváltozók alapján megkaptuk, hogy melyek a befolyásoló paraméterek a fogalmi képek kialakításakor.

Leírás
Kulcsszavak
vegyész, STEM oktatás, mérnök, pályaorientáció
Forrás