A digitális kutúra robbanásszerű elterjedése miatt az emberi készségek, képességek és kapcsolatok is átalakulnak. Az élőbeszéd csökkenő tendenciája, a meseolvasás elhagyása a személyes kapocsolatok elhanyagolása miatt a gyermekeknél a sikeres iskolai előmenetelhez szükséges alapkészégek is mérhetően egyre gyengébbek, különösen az anyanyelvi kompetenciákat érintő területeken. A dolgozat arra keres választ, hogy ezek a hiányok milyen eszközökkel és milyen hatékonyan pótolhatók. A dolgozatban bemutatott tematikus terv a kisiskolások szabadidős tevékenységben való alapképességeinek fejlesztésére ad gyakorlati példát.