Az érzelmi intelligencia fejlesztésének szükségessége az oktatásban

dc.contributor.advisorSzűcs, Tímea
dc.contributor.authorNagy-Sándor, Judit
dc.contributor.departmentDE--Mezőgazdaság- Élelmiszertudományi és Környezetgazdálkodási Kar
dc.date.accessioned2023-05-04T08:08:36Z
dc.date.available2023-05-04T08:08:36Z
dc.date.created2023-04-20
dc.description.abstractAz életben elért sikereink nem csak az értelmi képességeinktől függnek. Az érzelmi intelligencia ugyanolyan fontos, foglalkozni kell vele, fejleszteni kell. Dolgozatomban a középiskolás korosztály érzelmi intelligenciáját mértem fel kérdőív segítségével és kiértékeltem, hogyan hat iskolai teljesítményükre, motiváltságukra, társas kapcsolataikra, identitásuk kialakulására az EQ szintjük. A tanulók személyiségének megismerése, a kellő empátia, a mentorálás, a pozitív pszichológia és pedagógia alkalmazása mind a pedagógusok segítségére lehetnek az érzelmi nevelésben.
dc.description.correctorKE
dc.description.courseAgrármérnöktanár
dc.description.degreeMSc/MA
dc.format.extent83
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/351769
dc.language.isohu
dc.rights.accessHozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében.
dc.subjectérzelmi intelligencia
dc.subjectkamaszkor
dc.subjectönismeret
dc.subjectérzelmesség
dc.subjectönuralom
dc.subjecttársas hajlam
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudomány
dc.titleAz érzelmi intelligencia fejlesztésének szükségessége az oktatásban
Fájlok