A mozgás jellegű tevékenység megjelenése az óvodai tevékenységekben. Az óvodapedagógusok szemlélete a mozgásos játékok fejlesztő hatásait tekintve. Mennyire jellemző az innovatív szemlélet az óvodapedagógusok gyakorlati munkájára? Hogyan és mi módon alkalmazzák a mozgásos játékokat a gyerekek személyiségfejlesztésében?