A szakdolgozat célja, hogy felderítse, hogy gyakori-e a nyelvfejlődési késés a kétnyelvű a gyermekeknél. A vizsgált csoportot a 3-4 éves korosztály alkotja, a vizsgálat kérdőíves formában történt, melynek eredménye olvasható a dolgozatban. A kérdőíves vizsgálat által hiteles eredményt kaptunk a felmerült kérdéseket illetően. A szakdolgozat bemutatja a normál nyelvfejlődést, a kétnyelvűség típusait, a különböző családmodelleket valamint a kétnyelvűséggel kapcsolatban felmerülő különböző jelenségeket. A későbbiekben a megkésett beszédfejlődés témakörét járja körül a dolgozat a teljesség igénye nélkül, valamint kitér annak vizsgálati módjaira is. A szakdolgozat és a kutatás rámutatott arra, hogy az előzőekben felállított hipotézisek nem állják meg a helyüket, hiszen nem egyértelmű a kérdőívek alapján, hogy a kétnyelvű gyermekek körében gyakoribb a nyelvfejlődési késés.