Szakdolgozatom célja, hogy megvizsgáljam a kollégiumban zajló pedagógiai folyamatokat a nevelési hatás érvényesülésének a szempontjából. A témát azért érzem fontosnak, mert a kollégiumban élő, ott tanuló diákok életében az iskolán kívüli, tanórákon kívül eső nevelésnek különösen nagy szerepe van. A vizsgálat az elméleti háttér feltárása mellett, kérdőíves módszert is használva készült el, mivel építeni akartam a nevelési folyamatban részt vevő diákok véleményére is. Vizsgálatomat a Debreceni Deák Ferenc Tehetségfejlesztő Középiskolai Szakkollégiumban végeztem. A kérdőívek (30 db) kiértékelését követően a következő megállapításra jutottam: - A kollégiumban megvalósuló pedagógiai folyamatok nevelési szempontból eredményesek és a tanulók a kapott viselkedési mintát, értékrendet követni szeretnék.