A szakdolgozat témája a gyermeki aktivitás fejlődésének vizsgálata kutya jelenlétében, mely során a szülők és az óvodapedagógusok véleményeinek összehasonlítására is sor kerül. Célunk, hogy megismerjük, hogyan zajlik egy kutyás tevékenység, kik vesznek részt rajta, helyileg hol valósítják meg, valamint hogy hány gyermek vesz részt rajta. Továbbá célunk még, hogy feltárjuk milyen hatást gyakorol a kutya jelenléte a gyerekek viselkedésében szülői és óvodapedagógusi szemszögből nézve. A kutatásból kiderült, hogy az óvodákban heti rendszerességgel szerveznek kutyás tevékenységeket a gyerekek számára. A kutatásból kirajzolódott, hogy a gyermekek könnyen létesítenek kapcsolatot a társaikkal és a felnőttekkel is egyaránt. Mind a szülők, mind az óvodapedagógusok számára a személyiség pozitív irányú alakítása a legfontosabb, amit a kutyás tevékenységektől elvárnak. Azonban megfigyelhető, hogy a gyermekek nem beszélnek túlzottan a kutyákról a nap során, illetve a rajzaikban sem igazán jelenik meg a kutya.