S ki viszi át ..., azaz a természettudományos oktatás problémái

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorRevákné Markóczi, Ibolya
dc.contributor.authorMcIntoshné Buday, Andrea
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2017-05-09T07:16:11Z
dc.date.available2017-05-09T07:16:11Z
dc.date.created2017
dc.description.abstractA dolgozatban bemutatott vizsgálatnak hármas célja van. Egyrészt egy általános iskolai 7. évfolyam diákjainak természettudományos kompetenciáinak felmérése. Másrészt a felsőoktatásban résztvevő természettudományi tanárszakos hallgatók természettudományi kompetenciáinak vizsgálata. Harmadrészt a hallgatók természettudományos kompetenciákról alkotott véleményének megismerése. Összességében a dolgozat arra keresi a választ, hogy a felsőoktatásban résztvevő természettudományos tanárszakos hallgatók mint leendő tanárok milyen természettudományos képességekkel rendelkeznek az általános iskolában tanuló 7. osztályos diákokkal összehasonlítva.hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.coursePedagógus szakvizsgahu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent52hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/239691
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjecttermészettudományhu_HU
dc.subjectkompetenciamérés
dc.subjectáltalános iskola
dc.subjecttanárképzés
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleS ki viszi át ..., azaz a természettudományos oktatás problémáihu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Neveléstudományok Intézet)