Szakdolgozatomban a népfőiskolákkal kívánok mélyebben foglalkozni, mert úgy vélem, hogy ez az intézményhálózat képes lenne megfelelni a 21. század kihívásainak, persze csak megfelelő politikai támogatottsággal és társadalmi elismertséggel, részvétellel. Dolgozatom első részében a témámhoz közelebbről és távolabbról kapcsolódó főbb fogalmak meghatározásával, körülírásával foglalkozom, majd a népfőiskolák elméleti hátterét kívánom föltárni. A következő gondolati egységben foglalkozok majd a nemzetközi, majd a hazai népfőiskolai rendszer történetével és leírásával, illetve a hazai és nemzetközi népfőiskolai gyakorlat legszembetűnőbb különbségeivel, végül általános leírást, helyzetképet adok a Földesi Nagyközségi Népfőiskolai Egyesületről, annak múltjáról, jelenéről és jövőbeli kilátásairól. A Földesi Népfőiskola céljait, tevékenységét tekintve különbözik a magyarországi népfőiskolák többségétől, ezért erre az eltérésre külön figyelmet fordítok.