Szakdolgozatomban a hazai biblioterápiás képzések módszertanáról és gyakorlatáról írok. Az első részben az olvasás jótékony lélektani hatásairól , valamint a foglalkozások kialakulásáról, modelljéről, felépítéséről. A megfelelő szakemberek jellemzését és a terápiára jogosultak egyes csoportjait is felsorolom. A biblioterápiához kapcsolódó, de nem csoportos foglalkozások kereteiben történő egyéb foglalkozási formákat is összefoglalom. Második felében a hazai biblioterapeuta képzés módszertanáról írok, valamint a személyes tapasztalataimról, az általam látogatott csoportokkal kapcsolatosan. Célom, hogy a foglalkozásokról minél komplexebb, átfogóbb képet kapjak.