Családi életre nevelés 14-18 éves korig: Az emberi kapcsolatok színterei
| dc.contributor.advisor | Csendes, Julianna | |
| dc.contributor.author | Rácz, Judit | |
| dc.contributor.department | DE--TEK--Bölcsészettudományi Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2013-01-10T12:32:05Z | |
| dc.date.available | 2013-01-10T12:32:05Z | |
| dc.date.created | 2012 | |
| dc.date.issued | 2013-01-10T12:32:05Z | |
| dc.description.abstract | A család, mint a gyermek legelső szocializációs színtere igen fontos szerepet játszik az ember életében, képes meghatározni az ember viselkedését, kapcsolatait. Ezért nagyon fontos, hogy a gyermekek, az ifjúság az iskolai oktatás keretein belül is egyfajta mintát, felvilágosítást kapjanak olyan témákban, mint az emberi kapcsolatok alapjait szolgáló barátság, a szerelem, a házasság, a családi élet fontossága. A XXI. században, mai, rohanó világunkban sajnos egyre kevesebb szerep jut a családnak. Ezek az apró, de mégis lényeges közösségek lassan elveszítik oktató-nevelő funkciójukat. Ezért úgy vélem, hogy az Emberismeret, etika c. tantárgy és annak oktatója képes arra, hogy tanórai keretek között lehetőséget biztosítson ezen fontos témák átbeszélésére. Lehetőség nyílik arra, hogy a diákok saját tapasztalataik alapján jöjjenek rá arra, hogy milyen az ideális szülő-gyermek kapcsolat, melyek a jó házasság feltételei, esetleg hogyan növelheti az ember annak esélyét, hogy sikeres, jól működő házasságot kössön és a jövőben sikeres és kiegyensúlyozott családi életet vezessen. | hu_HU |
| dc.description.corrector | BK | |
| dc.description.course | Német-pedagógia | hu_HU |
| dc.description.degree | Msc | hu_HU |
| dc.format.extent | 55 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/155965 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | család | hu_HU |
| dc.subject | emberismeret | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány::Művelődéstudomány | hu_HU |
| dc.title | Családi életre nevelés 14-18 éves korig: Az emberi kapcsolatok színterei | hu_HU |
| dc.title.subtitle | Emberismeret tananyagegység részletes elemzése módszertani jellemzőkkel | hu_HU |