Élethosszon át tartó tanulás intézményrendszere egy kárpátaljai magyar közösségben

Dátum
2014-04-16T08:01:20Z
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt

Szakdolgozatomban, egy ukrajnai többségben magyarok által lakott településnek felnőttképzési szolgáltatásokat nyújtó szervezeteit kutattam fel és vizsgáltam intézményi tevékenységüket. Beregszászi kutatásom alapját a csíkszeredai Soros Alapítvány által lebonyolított felmérést tartalmazó 2005-ben megjelent Kihasználatlanul: A romániai (magyar) felnőttképzés esélyei c. publikáció, illetve a helyi elektronikus média által publikált cikkek képezték. A Soros Alapítvány által már kidolgozott interjúvázlat módosítása után kezdtem el vizsgálni az olyan beregszászi magyar szervezeteket, akiknek profiljában a felnőttképzési tevékenység valamilyen módon megmutatkozik.

Vizsgálatom három fő kérdéscsoportot jár körül. Ilyen a személyes életút, a szervezet alapításának története és a szervezet működése.

Fő célom a már feljebb vázolt tevékenységekkel foglalkozó szervezetek felkutatása, működésük vizsgálata. Érdekességképpen fontosnak találtam az intézmények kapcsolati hálójának vizsgálatát és pénzügyi függőségének leírását.

A kutatás eredményeként fény derült arra, hogy egyes szervezetek működésében csak másodlagos feladatként jelenik meg a felnőttképzési szolgáltatások szervezése és lebonyolítása. A képző intézmények egyike sem profitorientált felnőttképzési vállalkozás. Magukat igyekeznek több oldalról is anyagilag biztosítani, nem hagyatkoznak egyedül a felnőttképzési tevékenységekből befolyó összegekre. Magyarországhoz minden szervezetet szoros szakmai és „létfenntartói” kapcsolat fűz.

Leírás
Kulcsszavak
felnőttképzés, intézményrendszer, Beregszász, civil szervezetek, Kárpátalja, andragógia
Forrás