A kutatás célja az imposztor élmények és a cyberbullying áldozattá válás közötti kapcsolat vizsgálata volt fiatal felnőttek körében. A vizsgálatban 101 fő, 18–30 év közötti résztvevő vett részt online kérdőíves adatfelvétel keretében. Az imposztor jelenséget az Impostor Profile Questionnaire rövidített változatával, a cyberbullying áldozati tapasztalatokat az internetes zaklatás kérdőív áldozati alskálájával, az önértékelést pedig a Rosenberg Önértékelési Skálával mértem. Az adatok statisztikai elemzését a Jamovi program segítségével végeztem. A kutatás fejlődéslélektani keretben vizsgálja, hogy az online társas tapasztalatok miként kapcsolódhatnak az egyének önmagukról alkotott képéhez és pszichológiai működéséhez fiatal felnőttkorban.