Statistical inferences supporting the hypothesis of teaching with GeoGebra

A tétel rövid nézete
dc.contributor.authorKllogjeri, Adrian
dc.contributor.authorKllogjeri, Pellumb
dc.date.accessioned2015-09-18T06:25:35Z
dc.date.available2015-09-18T06:25:35Z
dc.date.issued2015
dc.date.oa2018-09-04
dc.date.pasync2017-12-01T09:10:05Z
dc.date.updated2017-12-01T09:10:05Z
dc.description.correctorLB
dc.identifier.citationOpen Access Library Journal. -2 : 1 (2015), p. 1-10. -OALib. - 2333-9721. - 2333-9705
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.4236/oalib.1101255
dc.identifier.issn2333-9721
dc.identifier.issn2333-9705
dc.identifier.opachttp://webpac.lib.unideb.hu:8082/ebib/CorvinaWeb?action=cclfind&resultview=long&ccltext=idno+BIBFORM060331
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/216492
dc.identifier.urlhttp://www.oalib.com/paper/pdf/3133793
dc.languageeng
dc.rights.accessopen access journal
dc.subject.mabTermészettudományok
dc.subject.mabMatematika- és számítástudományok
dc.titleStatistical inferences supporting the hypothesis of teaching with GeoGebra
dc.typefolyóiratcikk
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
file_up_1101255-20150225-100025-9118.pdf
Méret:
1.01 MB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Leírás:
kiadói változat
Letöltés
Gyűjtemények
Publikációs Adatbázis