A szakdolgozat célja a középiskolások fogyatékos emberek irányába történő attitűd kutatása, bemutatása, az elfogadás feltételeinek javítása tanulói szempont szerint. Dolgozatom első része az a fogyatékossághoz, integrációhoz, attitűdhöz kapcsolódó fogalmak tisztázása. Kutatási módszerem a fókuszcsoportos interjú. Az interjú során a tanulók családi háttere, és meglevő ismereteinek feltérképezése.