A szakmaválasztás tudatosságának vizsgálata a Nyírbátori Éltes Mátyás Szakiskolai Intézményegységében
dc.contributor.advisor | Pető, Ildikó | |
dc.contributor.author | Némethné Enyedi, Katalin | |
dc.contributor.department | DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar | hu_HU |
dc.date.accessioned | 2020-04-27T11:35:30Z | |
dc.date.available | 2020-04-27T11:35:30Z | |
dc.date.created | 2020-04 | |
dc.description.abstract | A sajátos nevelési igényű, többségében hátrányos, illetve halmozottan hátrányos helyzetű tanulók számára a későbbi társadalmi beilleszkedés egyik záloga, a munkaerő-piacra való sikeres belépés. Az ehhez vezető út egyik legfontosabb állomása, maga a pályaválasztás. A dolgozat alapjául szolgáló vizsgálat célja a diákok iskola és szakmaválasztási motívumainak széleskörű és empirikus feltárása volt a Nyírbátori Éltes Mátyás Szakiskola Intézményegységében. A tanulói kérdőívekben megfogalmazott kérdésekre adott válaszok kiértékelésén keresztül került kimutatásra az iskola, tanulást támogató és pályaválasztást segítő hatása. Rávilágítva a szülői háttér és az általuk fontosnak ítélt iskola és pályaválasztási szempontokra. Rövid betekintést adva a tanulók jövővel kapcsolatos elképzeléseiről és annak hátterében álló döntésekről. Felvázolva olyan lehetőségeket, amellyel elősegíthető a tudatos pályaválasztás, tovább növelve egyben az intézmény eredményességét is. | hu_HU |
dc.description.course | Gyógypedagógia - Tanulásban akadályozottak pedagógiája levelező | hu_HU |
dc.description.degree | BSc/BA | hu_HU |
dc.format.extent | 61 | hu_HU |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/284989 | |
dc.language.iso | hu | hu_HU |
dc.subject | szakiskola | hu_HU |
dc.subject | iskolaválasztás | hu_HU |
dc.subject | szakmaválasztás | hu_HU |
dc.subject | pályaorientáció | hu_HU |
dc.subject | jövőkép | hu_HU |
dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
dc.title | A szakmaválasztás tudatosságának vizsgálata a Nyírbátori Éltes Mátyás Szakiskolai Intézményegységében | hu_HU |