A természetpedagógia lehetőségei a Kós Károly Művészeti Szakgimnáziumban

Abstract

Dolgozatom a természetpedagógia lehetőségeit mutatom be saját iskolámban, a Kós Károly Művészeti Szakgimnáziumban. Kitérek benne a környezeti nevelés és a természeti nevelés összefüggéseire és a művészet szerepére a természetpedagógiában. Bemutatom iskolám történetét, működését, az itt tanulható szakokat, a Diószegi Sámuel Botanikus Kertet. Ezután részletesen bemutatom, hogy csaknem egy éven keresztül hogyan tudtam beilleszteni a természetpedagógia lehetőségeit a tanóráimba. Külön fejezetben foglalkozok a tanórán kívüli tevékenységekkel illetve csatolok egy általam kitalált erdei iskola programtervezetét.