A tehetségek felismerése és tehetséggondozás Nádudvaron

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorBalogh, László
dc.contributor.authorŐzné Czakó, Éva
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2016-05-26T18:53:17Z
dc.date.available2016-05-26T18:53:17Z
dc.date.created2016-03-23
dc.description.abstractA tehetséggondozás fő célja, feltárni a gyermekekben a bennük rejlő képességeket, lehetőséget adni annak kibontakoztatására, illetve megtanítani őket annak hasznosítására. Az általam bemutatott Nádudvaron tehetségpontként működő intézmények tehetséggondozó fontosságát és szükségességét alátámasztotta az ismertetett szakirodalom. A településen lévő óvodai intézmény a helyi sajátosságokat figyelembe véve alakította ki a műhelymunkálatokat. A tehetségtípusok megállapítása a Gardneri tehetségterületek alapján történik. A város egyetlen általános iskolájában a hátránnyal induló tanulók felzárkóztatása mellett kiemelt fontosságnak tekintik a tehetséges, jó képességű diákok fejlesztését. A tehetségfejlesztés több területen, korcsoportban és szervezési formában zajlik. A megfelelő életkorban elkezdett tehetséggondozás a hatékony munka biztos záloga.hu_HU
dc.description.correctorhbk
dc.description.coursePedagógus szakvizsga - Tehetségfejlesztés, tehetséggondozás specializációhu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent44hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/228096
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjecttehetségfejlesztéshu_HU
dc.subjecttehetséggondozás
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Pszichológiahu_HU
dc.titleA tehetségek felismerése és tehetséggondozás Nádudvaronhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Pszichológiai Intézet)