A tanulási motiváció vizsgálata egy iskolai esettanulmány keretében

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorNémeth, Nóra Veronika
dc.contributor.authorBerecz, Ágnes
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2017-12-14T14:37:03Z
dc.date.available2017-12-14T14:37:03Z
dc.date.created2017-12-11
dc.description.abstractSzakdolgozatomban a tanulási motiváció témakörének elemzését tűztem ki célul, amely lefedi a tanulási motiváció fogalmával, csoportosításával kapcsolatos elméleti részt, illetve a tanulási motivációra ható tényezőket, hiszen a tanuló személyisége, az iskola és a család meghatározó jelleggel bírnak a tanuló motivációira. A fentieket egy esettanulmány vonatkozásában ismertetem egy, az összefüggő egyféléves tanítási gyakorlatom idején megismert tanuló tanulási motivációjával kapcsolatos problémák gyakorlati megoldása tekintetében, amelyhez elemzési módszert a tanulóval folytatott személyes beszélgetések megfigyelései, valamint a tanulási motiváció-kérdőív és az énkép-kérdőív jelentenek. Munkámban nagy hangsúlyt kapnak tanári mesterképzésem és a tanítási gyakorlataim alatt szerzett tapasztalatok, hiszen ezek alapot képeznek egy pedagógiai eset, probléma vizsgálatában és megoldásában, amelyekkel a tanári pályán is szembesülhetünk.hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.courseTanárszakhu_HU
dc.description.degreeMSc/MAhu_HU
dc.format.extent18hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/246500
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjecttanulási motivációhu_HU
dc.subjectcsaládi, iskolai környezet
dc.subjectesettanulmány
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA tanulási motiváció vizsgálata egy iskolai esettanulmány keretébenhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (BTK Tanárszak)