A digitális távoktatás pozitív és negatív hatásai a Debreczeni Márton Mezőgazdasági és Élelmiszeripari Szakgimnázium és Szakközépiskolában

dc.contributor.advisorJuhász, Csaba
dc.contributor.authorZákity, Ottó
dc.contributor.departmentDE--Mezőgazdaság- Élelmiszertudományi és Környezetgazdálkodási Karhu_HU
dc.date.accessioned2021-05-04T10:10:09Z
dc.date.available2021-05-04T10:10:09Z
dc.date.created2021-04-20
dc.description.abstractDolgozatomban, a napjainkban minden szempontból kiemelkedő, az oktatás, tanulás teljes területét érintő radikális, kényszerű, a digitális világba szoruló oktatást vizsgáltam. Korunkat és mindennapjainkat átszővik a fejlett informatikai eszközök rendszeres használata. 2020 márciusától az új koronavírus járvány miatt teljes mértékben az oktatás az online-térbe került. Témaválasztásomban fontos tényező volt, hogy a kényszerű, lényegében társadalmi kísérlet milyen hatást vált ki a szereplőkből, különösen annak fényében, hogy a rendkívüli oktatási, és jogrend minden szereplő számára ismeretlen időtartamra terjedt ki. Mentoriskolám választásakor kiemelten fontos volt, hogy kifejezetten hátrányos helyzetű érintettek legyenek vizsgálatombanhu_HU
dc.description.courseAgrármérnöktanárhu_HU
dc.description.degreeMSc/MAhu_HU
dc.format.extent69hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/308320
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectoktatáshu_HU
dc.subjectdigitális oktatáshu_HU
dc.subjectneveléshu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA digitális távoktatás pozitív és negatív hatásai a Debreczeni Márton Mezőgazdasági és Élelmiszeripari Szakgimnázium és Szakközépiskolábanhu_HU
Fájlok