A debreceni Napraforgó Waldorf Iskola oktatási-nevelési sajátosságai

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorFenyő, Imre
dc.contributor.authorCsuhaj-Hartman, Erika
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2014-12-17T08:48:06Z
dc.date.available2014-12-17T08:48:06Z
dc.date.created2014
dc.description.abstractTanári szakdolgozatom témájaként a reformpedagógia, azon belül a Waldorf-pedagógia kialakulásának, intézményi hátterének bemutatását, a Waldorf-iskolák oktatási-nevelési sajátosságainak ismertetését választottam, melyekről a debreceni Napraforgó Waldorf Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú Művészetoktatási Iskola által összeállított Helyi Pedagógiai Program segítségével szeretnék átfogó képet nyújtani.hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.courseNémet-Történelem Tanári MAhu_HU
dc.description.degreeMSc/MAhu_HU
dc.format.extent19hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/202763
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectWaldorfhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA debreceni Napraforgó Waldorf Iskola oktatási-nevelési sajátosságaihu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (BTK Tanárszak)