A diplomadolgozatom témája az élethosszig tartó tanulás nagy témakörön belül a pedagógusok, azon belül is az óvodapedagógusok helyzete. A dolgozatomban mindenek-előtt egy rövid, összefoglaló szakirodalmi elemzést fogok végezni, mely a lifelong-learning témakörre fókuszál, majd ezt követően a pedagógusokra helyeződik a hangsúly. A kutatásom elemzésekor teljesedik ki a dolgozat, melyet saját eredményeim mellett további szakirodal-makkal is kiegészítek. Vizsgálataim főleg a 277/1997. (XII. 22.) Kormány rendeletben foglal-takra koncentrálódik, mely a pedagógusok továbbképzési kötelezettségeit taglalja, ez doku-mentumelemzés formájában fog feltűnni a dolgozatomban. Továbbá megjelenik még a tanulás nehézségének, motivációjának, pályával való megelégedettségnek és számos pedagógus pályát érintő tényezőnek a témája.