Napjaink egyik legfontosabb törekvése a képzések és a munkaerőpiaci igények közötti összhang létrehozása. Ez abból adódik, hogy a munkanélküliség csökkentésének gyakori módja, hogy a képzések a munkaerőpiaci igényeket szolgálják. A szakemberek szerint célszerű olyan képzéseket indítani, amiből hiány van egy adott régióban. Ezt a témakört leszűkítve a duális egyetemi képzési rendszert helyezem a fókuszba, mivel ez az a képzési forma, amely folyamatosan igazodik a munkaerőpiac változó igényeihez. Feltételezésem szerint, ha valaki részt vesz duális egyetemi képzésben pozitívan befolyásolja a későbbi elhelyezkedését a munkaerőpiacon, emellett előnnyel indul azokkal a társaikkal szemben, akik nem vettek részt ilyen képzésben. Feltételezem továbbá, hogy a duális egyetemi képzést végzett hallgatók nagy része el tud helyezkedni a szakmáján belül. Kutatásom során vizsgálom, hogy az egyetem és az általam vizsgált vállalat közötti kommunikáció gördülékenyen működik és a képzés során összhangban tudnak együtt dolgozni a diákok a munkaerőpiac szereplőivel. Kutatásom módszere, kvalitatív, félig strukturált interjú. Kutatási eredményeim szerint, ha valaki részt vesz duális egyetemi képzésben pozitívan befolyásolja a későbbi elhelyezkedését a munkaerőpiacon. Továbbá interjúim igazolták azt is, hogy előnnyel indulnak a munkaerőpiacon a duális egyetemi hallgatók, azokkal a társaikkal szemben, akik nem vesznek részt ilyen képzésben. Kutatásom során beigazolódott, hogy a duális egyetemi képzésben végzett hallgatóknak sikerült elhelyezkednie vállalati szinten.