Figyelemfejlesztés 10-14 éves tanulók esetében

dc.contributor.advisor	Mező, Katalin
dc.contributor.author	Pontáné Kender, Magdolna
dc.contributor.department	DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar
dc.date.accessioned	2022-10-27T08:58:14Z
dc.date.available	2022-10-27T08:58:14Z
dc.date.created	2022-10-27
dc.description.abstract	A 10-14 éves általános iskolai tanulók körében előforduló figyelmi problémák mgejelenését vizsgálja a dolgozat. A beilleszkedési-, tanulási és magatartási nehézségekkel küzdő gyermekek mellett a 10-14 éves korosztályban előforduló teljesítményt befolyásoló figyelmi tényezőket veszi számba. Ezen felül az adott oktatási intézményben dolgozó pedagógusok tapasztalatainak és észrevételeinek összegzése nyomán készült Pieron teszt teljesítmény és mennyiségi vizsgálata történt. Az eredmények kimutatása diagrammok segítségével került bemutatásra. A teszt eredményeinek összegzését és a következtetések levonását tartalmazza a dolgozat.
dc.description.course	Fejlesztő-differenciáló szakpedagógia
dc.description.degree	szakirányú továbbképzés
dc.format.extent	32
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/2437/338338
dc.language.iso	hu
dc.subject	figyelemfejlesztés
dc.subject	Pieron
dc.subject.dspace	DEENK Témalista::Neveléstudomány
dc.title	Figyelemfejlesztés 10-14 éves tanulók esetében