Az online tér és a digitális eszközök használata és annak hatása a gyermekek szociális fejlődésére
| dc.contributor.advisor | Szecskó, János | |
| dc.contributor.author | Fehér, Diána | |
| dc.contributor.department | DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-24T07:12:57Z | |
| dc.date.available | 2026-06-24T07:12:57Z | |
| dc.date.created | 2026-03-30 | |
| dc.description.abstract | A technológia gyors fejlődése megváltoztatta a gyermekek társadalmi életét, és mindennapjait. A fiatal generációnak már szinte része az online tér és a digitális eszközök. Ebben a digitális világban kérdéseket vet fel a gyermekek szociális fejlődésére gyakorolt hatásáról. Az információk bővülése, gyors kommunikáció, tanulási lehetőségek, veszélyek a képernyőfüggőség miatt, agresszivitás, mozgás hiánya, társas kapcsolatok csökkenése, ez mind az online tér elterjedésére vezethető vissza. A kutatás célja, hogy az online tér és a digitális eszközök, hogyan hatnak a gyermekek szociális fejlődésére. Milyen tényezők befolyásolják ezeket a folyamatokat. A dolgozat célkitűzései közé tartozik a szakirodalmak áttekintése, kutatási eredmények értékelése. A szakdolgozat témaválasztását indokolja a Főiskolán szerzett élményeim és tapasztalataim inspiráltak arra, hogy-e témát válasszam. Úgy érzem, hogy a digitális eszközök egyre növekvő jelenléte a gyermekek életében jelentős hatással van a szociális fejlődésükre, ezért is szeretném-e kérdéskört mélyebben megvizsgálni. Az első részben áttekintem a gyermekek élettani jellemzőit, énkép kialakulását, majd a digitális eszközök fajtáit, és a média és az online tér használatának jellemzőit. A digitális eszközök, internet, okostelefon, tv, amit minden nap használunk, oktatásban munkában, másrészt a kikapcsolódásnál és szórakozásnál is. A szülők felelősége nagy, mert sokan megengedik, hogy olyan filmeket is megnézzenek melynek következtében akár hosszútávon is károsan hathat gyermekeink lelki világára. Ha a szülők olyan meséket vagy filmeket engednek nézni, amelyekben nincsen annyi erőszakos jelenet, szörnyekkel teli mese, és elmagyarázzák nekik, amit nem értenek akkor kevesebb erőszak és félelem érheti a gyereket. A fiatalokkal való foglalkozás, kirándulás, családi programok elvonhatja a figyelmét az egész napos televízió nézéstől, esetleg számítógépezéstől. A 21. században a televízió sokszor könnyebbé teszik a szülők napi teendőjét, hiszen leülteti a gyermekét a tévé elé és nem zavarja a házimunkában, de ha bevonná a gyereket is és együtt néznék a műsorokat az jobb hatással lenne rájuk. | |
| dc.description.course | Óvodapedagógus szak | |
| dc.description.degree | BSc/BA | |
| dc.format.extent | 35 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2437/412108 | |
| dc.language.iso | hu | |
| dc.rights.info | Hozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében. | |
| dc.subject | online tér | |
| dc.subject | digitális eszközök | |
| dc.subject | szociális fejlődés | |
| dc.subject.dspace | Informatika | |
| dc.title | Az online tér és a digitális eszközök használata és annak hatása a gyermekek szociális fejlődésére |
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
1 - 1 (Összesen 1)
Betöltés ...
- Név:
- Fehér Diána Szakdolgozat.pdf
- Méret:
- 770,13 KB
- Formátum:
- Adobe Portable Document Format
- Leírás:
- szakdolgozat
Engedélyek köteg
1 - 1 (Összesen 1)
Betöltés ...
- Név:
- license.txt
- Méret:
- 2,35 KB
- Formátum:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Leírás: