A szakdolgozat célja, hogy ismertesse a Tutor Alapítvány hátrányos helyzetű településeken végzett átfogó tevékenységét a pedagógiai munkára, ezen belül a gyógypedagógiai fejlesztés tapasztalatainak, eredményeinek elemzésére fókuszálva.
A dolgozatban bemutatásra kerülnek az alapítvány működési szintjei, projektjei, az érintett települések. A több éves szociális és pedagógiai munka módszertani alapelvei, az elmaradott településeken élő gyermekekkel végzett fejlesztő tevékenység friss tapasztalatai, az alapítvány szakembereinek korábbi vizsgálatai, eredményei és a mindezek alapján kidolgozott fejlesztési irányelvek, jövőbeni feladatok is helyet kaptak a dolgozatban.