A dolgozatomban az idősek tanulási motivációiról írok. Mik azok, amik hajtják őket, és milyen nehézségekkel küzdenek. Kitérve arra is, hogy milyen tanulási sajátosságaik vannak, milyen módon szükséges őket oktatni. Ennek megismerésére segítségemre voltak debreceni nyugdíjas csoportok vezetői, akik alátámasztották, illetve megcáfolták az általam olvasott tényeket.