A pénzügyi kultúra magyarországi fejlesztésének lehetőségei - debreceni középiskolások körében végzett kutatás alapján

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorEnterszné Kocsis, Zsófia
dc.contributor.authorBodnár, Bálint
dc.contributor.departmentDE--Gazdaságtudományi Kar
dc.date.accessioned2023-05-16T08:27:17Z
dc.date.available2023-05-16T08:27:17Z
dc.date.created2023-04-26
dc.description.abstractDolgozatomban a pénzügyi kultúra fejlettségének szintjét vizsgálom – egy debreceni szakképző intézmény diákjai körében végzett kutatásra alapozva. A szakirodalomban megjelenő különböző megközelítéseket összevetve igyekszem bemutatni a pénzügyik kultúra fogalmát és tartalmát. A pénzügyi kultúra (tudatosság) középiskolások körében végzett vizsgálatával azt igyekeztem bizonyítani, hogy a szakképzésben tanuló diákok sajátos helyzete miatt – már 15-16 éves koruktól jelentős havi jövedelemmel rendelkeznek az ösztöndíjrendszer, illetve a szakképzési munkaszerződés keretében kapott munkabér miatt – már érdemes vizsgálni, hogy ez tudatosabbakká teszi-e őket kortársaiknál. A szakirodalomban található adatokkal összevetve megállapítható, hogy körükben ugyan magasabb arányban vannak a pénzügyileg tudatosak, de a különbség mértéke csupán néhány százalék, ami, a vizsgált minta nagysága miatt is, nem tekinthető meghatározónak. A kutatásból az is kiderült, hogy körükben ugyanúgy megjelenik a három alaptípus: tudatos, pazarló, tudatlan/passzív, továbbá, hogy pénzügyi kultúrájuk jelentős fejlesztésre szorul. A technikumi képzésben – a középiskolákban egyedülálló módon – létezik is kötelező tantárgy a pénzügyi kultúra fejlesztésére. Ezt a szakképző iskolások számára is kötelezővé lehetne/kellene tenni. Bár a pénzügyi kultúra fejlesztésének kulcsa több szereplő kezében van, de az iskolarendszernek ezt jelentős mértékben kell segítenie.
dc.description.courseközgazdásztanár
dc.description.degreeMSc/MA
dc.format.extent54
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/353527
dc.language.isohu
dc.subjectpénzügyi kultúra
dc.subjectpénzügyi attitűd
dc.subjectpénzügyi oktatás
dc.subjectnemzeti stratégia
dc.subjectközépiskolai kutatás
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudomány
dc.titleA pénzügyi kultúra magyarországi fejlesztésének lehetőségei - debreceni középiskolások körében végzett kutatás alapján
dc.title.translatedOpportunities for the development of financial literacy in Hungary - based on research among secondary school students in Debrecen
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Sportgazdasági és -menedzsment Intézet)