Szakdolgozatom témájának a felsőoktatási hallgatókat érintő diákhitel rendszer felépítését választottam, mely lényeges és igen megfontolandó téma a diákok továbbtanulásának szempontjából.Még mielőtt belefogtam volna a diákhitel történetének és rendszerének ismertetésébe, szerettem volna egy átfogóbb képet nyújtani magáról az oktatás finanszírozásáról. Így kitértem a felsőoktatás finanszírozásának résztvevőire (egyén, munkaadó és állam általi finanszírozás), alapelveire és modelljeire (kínálatoldali, keresetoldali modell), valamint az oktatás költségeire (egyéni és társadalmi költségek) is.