Az interaktív tábla használata a nyelvoktatásban
| dc.contributor.advisor | Buda, András | |
| dc.contributor.author | Leányváriné Papp, Krisztina | |
| dc.contributor.department | DE--Bölcsészettudományi Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2015-06-02T08:42:26Z | |
| dc.date.available | 2015-06-02T08:42:26Z | |
| dc.date.created | 2015-03-27 | |
| dc.description.abstract | A szakdolgozatomban célom az interaktív tábla előnyeinek és hátrányainak bemutatása a fellelhető szakirodalom alapján: milyen tapasztalatok és álláspontok vannak az interaktív tábla oktatási célú felhasználását illetően. Lehetőséget kaptam a tiszarádi általános iskolában a SMART interaktív tábla kipróbálására, így a Planet 1 német nyelvtankönyvhöz készített táblaképek, óravázlatok alapján szeretném bemutatni, véleményem szerint milyen arányban és milyen feladattípusoknál érdemes interaktív táblát használni. Tapasztalatokat szereztem ezen kívül a vasmegyeri általános iskolában tett nyelvórai hospitálások alkalmával is. Véleményem szerint az interaktív tábla sok feladattípushoz alkalmas, ahogyan a táblaképekből és az óravázlatokból is látszik. és sokban megkönnyíti, meggyorsítja a tanárok munkáját. Mindazonáltal úgy gondolom, hogy vannak olyan feladattípusok, amit hatékonyabban lehet más módon megoldani: páros munkával, csoportmunkával, projektmunkával, a szakmódszertan számos lehetőséget ad erre. | hu_HU |
| dc.description.corrector | BK | |
| dc.description.course | német tanári mesterszak | hu_HU |
| dc.description.degree | MSc/MA | hu_HU |
| dc.format.extent | 65 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/213838 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.rights | Nevezd meg! - Ne add el! - Ne változtasd! 2.5 Magyarország | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/hu/ | * |
| dc.subject | interaktív tábla | hu_HU |
| dc.subject | nyelvoktatás | |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Társadalomtudományok | hu_HU |
| dc.title | Az interaktív tábla használata a nyelvoktatásban | hu_HU |