Magyarországi munkavállalók fejlesztése és annak hatásai

Abstract

A munkahelyi tanulás ma már messze túlmutat a formális képzések keretein: egyre nagyobb jelentősége van azoknak a mindennapi munkavégzés során megjelenő, sokszor észrevétlen tanulási folyamatoknak, amelyek folyamatosan formálják a munkavállalók tudását. Ezek az informális tanulási formák nem különülnek el élesen a munkától, hanem szervesen beépülnek a napi feladatokba és interakciókba. A dolgozat középpontjában annak vizsgálata áll, hogy milyen szerepet játszik a szervezeti környezet abban, hogy ezek a tanulási folyamatok milyen mértékben tudnak kibontakozni. A kutatás abból a felismerésből indul ki, hogy a tanulás nem csupán egyéni tevékenység, hanem a szervezeti működés egyik alapvető eleme. A munkavállalók fejlődése szoros kapcsolatban áll azzal, hogy milyen feltételek, lehetőségek és támogatási formák veszik körül őket a mindennapi munkavégzés során. A dolgozat célja ezért annak feltárása, hogy a különböző szervezeti sajátosságok és munkavállalói jellemzők miként alakítják a munkahelyi tanulás különböző formáit.