A közösségfejlesztés oktatásának szerepe a Debreceni Egyetem szociális munka szakos hallgatóinak körében

Dátum
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt

A közösségfejlesztés fogalma napjainkban egyre elterjedtebb és egyre több ember által megismert tevékenység, mellyel közösségeket mozgathatunk meg, változatosságot vihetünk életükbe, felszínre hozhatjuk feledésbe merült hagyományaikat, és jobbá tehetjük életkörülményeiket. A Debreceni Egyetem szociális munka szakos hallgatóinak is lehetőségük van a közösségfejlesztésről tanulni, nem csak a tanórákon, hanem terepgyakorlaton is. Dolgozatomban arra kerestem a választ, hogy a közösségfejlesztő szakembereknek és a Debreceni Egyetem szociális munka szakos III. évfolyamos hallgatóinak mi a véleménye a közösségfejlesztő terepgyakorlatról, milyen oktatási formával lehet a legtöbb tudást elsajátítani a terepgyakorlaton, mi a fontosabb a közösségfejlesztésben az elméleti tudás vagy a tapasztalatszerzés alapján megszerzett tudás, és hogy hogyan válhat valakiből sikeres közösségfejlesztő szakember.

Leírás
Kulcsszavak
közösségfejlesztés, felnőttoktatás, közösségfejlesztő terepgyakorlat, oktatási forma, kvalitatív kutatás
Forrás