Új oktatási módszer bevezetése a Széchenyi István Mezőgazdasági és Élelmiszeripari Szakgimnázium, Szakközépiskola és Kollégiumban

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorHegedűs, Roland
dc.contributor.authorTörök, Attila Zoltán
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2020-05-06T18:31:27Z
dc.date.available2020-05-06T18:31:27Z
dc.date.created2020-04-08
dc.description.abstractSzakdolgozatomban azt kívánom prezentálni, hogy egy újonnan bevezetett oktatási stratégia, hogyan tudná színesebbé tenni a tanítási órákat, mellyel csökkenthető a tudásbeli különbség, és a diákok érdeklődése, motiváltsága növelhető lenne. Az általam preferált és bemutatni kívánt oktatási stratégiánál, az aktív tanulás a cél, ami középpontba helyezi a tanulót a tanár helyett, ezáltal jobban felkelti a tanulók érdeklődését az elsajátítandó tananyag iránt, melyet így jobban megért. Az új oktatási módszerrel a diákok aktív részesei lehetnek az óráknak, amely nem frontális előadás formájában dolgozzák fel az új ismeret, hanem egy előre elkészített multimédiás tanári tartalom segítségével.hu_HU
dc.description.correctorN.E.
dc.description.courseKözoktatás vezetőhu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent31hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/285942
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectFordított osztályteremhu_HU
dc.subjectFlipped classroomhu_HU
dc.subjectközoktatáshu_HU
dc.subjectdigitális oktatáshu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleÚj oktatási módszer bevezetése a Széchenyi István Mezőgazdasági és Élelmiszeripari Szakgimnázium, Szakközépiskola és Kollégiumbanhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)